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"确实,正是借着当前工厂区扩建的契机,我们必须同步建立起京州学院,这样才能让封地内的平民百姓有机会接受教育。"陈华强调道。随着越来越多的人报名参加京州学院的学习,现有的场地愈发显得捉襟见肘。
为此,陈华决心兴建一所规模宏大、功能齐全且接近现代高等教育体系的综合学校。这些日子以来,他废寝忘食撰写的各类教材,也正是为了即将扩建完善的京州学院做准备。
鉴于京州地区的教育资源极度匮乏,且他无法如神话故事中的忍者般复制自身传授知识,陈华选择了采用高年级学生辅导低年级学生的教学模式,他自己则主要负责对最高年级学员的教育,知识由此逐层向下传播。
在孤立闭塞的社会环境中,民众往往安于现状,缺乏主动求变的动力,这无疑潜藏着巨大的危机。历史教训表明,直至西方列�
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