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因为是彩排,所以现场秩序不是很好,老师一旦离方阵的某个方向远一点,这个方向的小孩就会说话、打闹、离开自己的位置跑去和别人玩。
站在崔美青身后的李艳红看老师去队伍后面,立刻伸头叫崔美青,“崔美青,你这牌子让我抬一下行不行?”
崔美青把牌子递给她,“玩,随便玩。”
李艳红抬着牌子和她旁边的人炫耀,“看,我们的班牌。”
班牌其实就是木板,木板上写着学前(二)班,是可以重复利用的环保产品。
其他人也想抬班牌,班牌就这样在前面的方阵中流转,前两排都摸到方阵过了把瘾。
班主任过来了,班牌被紧急送回崔美青手上,崔美青握着班牌下面的把,站得笔直,脸上的表情严肃,目视前方,好像刚才什么都没发生一样。
班主任戴着帽子,双手抱胸站在崔美青旁边,“不要
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